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sábado, 18 de septiembre de 2010

Una retirada a destiempo

sábado, 18 de septiembre de 2010 1
Hace algunos meses que buscaba el momento y la forma para despedirme como escritor de este blog. Aunque todavía no soy licenciado (me falta una asignatura), me veo fuera de la dinámica de la carrera ya que a partir de ahora me dedicaré a la docencia. No es que renuncie a publicar, supongo que encontraré la forma y algún proyecto que me motive, pero cuando empecé con "El Perro" lo imaginaba como un blog de estudiantes, de eso yo ya tengo poco y "Al Perro" no le queda nada. Además hace mucho tiempo que este espacio perdió su condición de lugar comunitario y su finalidad de ser un medio colectivo. Abandonado y desnaturalizado, me da más pena dejarlo que si supiera que otros lo van a continuar. Pero bueno, supongo que lo más importante es que no me arrepiento de casi nada de lo que he escrito en él e incluso estoy orgulloso de algún momento de lucidez.

Para darle a este final un toque "lacrimógeno" os dejaré un poema que he escrito a salto de mata: no esta muy pensado ni he cuidado la rima ni el ritmo ni nada. Sólo es una imitación de dos poemas que Hemingway (uno de los más grandes de la profesión y al que he citado ya en alguna ocasión) publicó en el Toronto Star el 15 de diciembre de 1923 con tópicos sobre los canadienses y los norteamericanos(refiriéndose a los estadounidenses).

Siguiendo con el paralelismo, el título sería: Me gustan los periodistas

Me gustan los periodistas.
Ellos se creen una gente estupenda.
Aunque los miren raro.
Nadie tiene más fe.
Ni menos miedo a las mentiras.

Reviven el pasado con añoranza.
Piensan en el Cuarto Poder, en blogs a rayas y en aparcamientos a oscuras.
Pero miran al futuro tras sus ojeras.
Los menos, confunden cansancio con avidez.
Y los más, con la lucha contra la tiranía.

El Mundo no sabe si son artistas, artesanos, ratas...
Pero es que el Mundo nunca supo nada.
Nada, salvo lo que le cuentan.
Por eso me gustan los periodistas.
Y, por eso, son una gente estupenda.

Es complicado que hagan dinero.
Pero los tipos que de los países más tienen,
en seguida los llaman por teléfono.
Es un trabajo difícil, mas sin ellos
¿quién llenaría las pantallas vacías?

Unos proclaman que ganaron polémicas.
Otros, que las provocaron.
Alguno, que las retrató.
Si no las hubiera, de buena gana las inventarían.
No por maldad ni por riquezas.
Por ser leído y porque al leer,
¡vive la imaginación!

Nos lanzan las palabras, las hacen vibrar en las conciencias.
Fábricas de realidad.
Y quienes los repudien:
¡que insulten!¡Que insulten!¡Que insulten!
¡Que eso también es libertad!
A mí me seguirán gustando los periodistas.
Me consta que son una gente estupenda.

miércoles, 10 de marzo de 2010

Concurso Periodístico

miércoles, 10 de marzo de 2010 0
Como sé que a los estudiantes de Periodismo nos encanta hacer prácticas en medios de comunicación os traigo el I Concurso Periodístico "Identidad y Redes sociales" que tiene como premio dos becas remuneradas en Tucamon.

Podéis leer las bases completas AQUÍ o ver el siguiente vídeo en el que está todo resumido.

miércoles, 24 de febrero de 2010

¿Actualidad?

miércoles, 24 de febrero de 2010 3
Sabemos que el periodismo consta de diferentes géneros, más o menos tomados en serio, que se clasifican de distintas maneras según el autor, el profesor o el profesional. Una forma de distinguirlos es por un criterio de actualidad variable o cercanía en el tiempo. Parece claro que, salvo excepciones, la noticia y la crónica interesan en un plazo de tiempo lo más corto posible desde la materialización del hecho o suceso; el análisis, los artículos de opinión o los ensayos están ligados a lo que es noticia pero tienen cierto margen (del orden de unos pocos días) para ser publicados y, por último, el reportaje, si bien suele necesitar un gancho de actualidad sí que se permite una mayor lejanía del momento clave, lo cual le permite precisamente ofrecer una información más completa, profunda y equilibrada.

Existen, sin embargo, otros géneros más alejados, que no son publicados en medios de comunicación de masas sino en libros o películas (documentales o inspiradas en). En el caso de los libros, pueden ser reportajes novelizados o novelas reportajeadas, que no sólo aparecen incluso años después del nódulo de la acción sino que además pueden perdurar en el acervo cultural de la sociedad largo tiempo en función de su fama y calidad. A Sangre Fría (Capote, 1966), La Canción del Verdugo (Mailer, 1988) o los recientes Gomorra (Saviano) y Anatomía de un Instante (Cercas) son claron ejemplos.

Pero no sólo el reportaje ha sido objeto de publicación en libros, también llegan a nuestros tiempos grandes clásicos en forma de recopilación de la opinión que periodistas o semejantes hicieron de su época (Montaigne o Larra, entre muchos).


Respecto a este último caso, la semana pasada pude leer la obra de Josep Pla, Madrid. El Advenimiento de la República (1933), en el que relata multitud de anécdotas e historias y describe los más importante perfiles del primer año de la Segunda República española. Es una lectura que recomiendo a todo el mundo y en especial a los estudiantes de periodismo, pero sin entrar en hacer una crítica profunda quiero rescatar un fragmento muy gracioso de una conversación de Pla con un amigo suyo sobre la educación de sus hijos. Recordad que junto con la reforma del Ejército, la Iglesia y el sistema de la propiedad de la tierra, la Educación fue uno de los grandes pilares del sistema instaurado. En el fragmento se entrevee la ironía y el escepticismo ante tanto cambio (cambios que en materia de educación con el tiempo han sido loados) y os lo traigo porque creo que encaja muy bien con el momento que vivimos a caballo entre la Crisis y la espera del Pacto de la Educación (entre otros).

-He cambiado su educación -me dice mi amigo-. Vivimos una época, estamos en un país [...]
-¿Consideraría una indiscrección- añado- si le pregunto cuáles son los principios en los que se basa el nuevo sistema?
-En absoluto. Primero, les hago aprender idiomas, porque creo que conviene que mis hijos sepan pedir dinero a la mayor cantidad posible de seres humanos y dando las máximas facilidades a estos seres.
-Me parece bien orientado.
-Mi segundo principio consiste en hacer que aprendan a tocar un instrumento portátil, porque nunca se sabe qué necesidades inmediatas pueden sobrevenirle a uno...
-El principio me parece excelente...
-Finalmente, mi sistema comporta unos ejerciciós prácticos. De vez en cuando, reúno a mis cinco hijos en casa y tiro un duro al aire. Si el duro llega al suelo sin que ninguno lo haya cogido al vuelo, los pongo a pan y agua y no los dejo salir.
-¿Me permite una pregunta?
-Las que desee.
-¿Ha tenido que castigarlos muy a menudo?
-¡Jamás, por el momento! [...]
-Sus hijos saldrán adelante.
-Eso espero. Mi sistema educativo es excelente para los tiempos que corren.


Sólo añadir que el libro tiene más forma de diario que de publicación, pero que si alguien está interesado en conocer con un toque más riguroso y a veces ácido lo que pasó en aquel corto y prometedor período de nuestra historia desde el periodismo, el libro recopilatorio de los artículos de Pla, La Segunda República Española, es imprescindible (admito que sólo he podido leer un puñado de los textos que contiene pero es que son 1600 páginas llenas de curiosidades).

jueves, 21 de enero de 2010

Zanjando Haití...

jueves, 21 de enero de 2010 1
¡Mentiras!

viernes, 20 de noviembre de 2009

Acciones y reacciones

viernes, 20 de noviembre de 2009 3
Hace un par de días hablaba con QCompson sobre las charlas a las que íbamos. Él me decía que no solía recordar lo que se trataba en las charlas y yo le respondía que, en mi caso, recordaba normalmente poca cosa a no ser que la ponencia me influyese de algún modo. Fue así como recordé la conferencia que ofreció Juanlu Sánchez el año pasado en el Ucam Media Lab 08. En ella trató algunos temas, aunque fue especialmente uno el que se me quedó en la mente.

¿Para qué sirve el periodismo? Es una de las primeras cosas que me enseñaron en 1º de carrera. Las respuestas pueden ser muchas, como la típica de “para controlar al poder” aunque la que quiero tratar en este post es la de servir al ciudadano la información necesaria para que se forme una idea de lo que pasa en el mundo.
En esta respuesta no se contempla la posibilidad de que el ciudadano influya en esa realidad, en las cosas que no le gustan de ella para cambiarla. Ya lo dijo Roy Gutman en una conferencia de la Universidad Autónoma de Nuevo León: “Los periodistas se exponen a situaciones de riesgo, no porque les guste, sino porque es su deber estar ahí para dar a conocer las cosas que no son aceptables”. En esa frase tampoco se contempla una reacción en el lector/oyente/espectador, sólo la función de contar lo que ocurre. Puede que buscar una reacción sea demasiado pedir, pero es lo que ocurre hoy en día, y eso es lo que trató Juanlu en su charla.

La gente ve, lee y escucha barbaridades en los medios de comunicación, pero no hace nada por que no se produzcan. El ejemplo que ponía Juanlu era que había estado en Marruecos junto con otros periodistas y cámaras para entrevistarse con algunas personas, pero que le habían dicho que se fuesen. Debían irse porque no querían que fuesen allí a denunciar su situación, y no querían porque si se enteraba la policía podría aparecer por allí, pegarles una paliza, llevarlos al desierto y dejarlos allí tirados. Y eso no cambiaría su situación, no serviría de nada que el periodista la hubiese denunciado. No sólo no serviría porque alguna “gente de allí” tomase represalias, sino porque los que estuviesen tranquilamente en su casa viendo el informativo dirían:

- Oh, qué triste. Pobrecillos, míralos como sufren. ¿Me pasas la sal?

Y lo olvidarían. No digo que nadie se tenga que liar la manta a la cabeza y se vaya con su retórica o su fusil a lugares en conflicto para intentar solucionarlo por sus propios medios. Pero sí que digo que vemos las injusticias y no hacemos nada por evitarlas.

Es como el tema de las manifestaciones. Hace poco un amigo escribió que no creía que las manifestaciones solucionasen las cosas, y en cierto modo es cierto. Las manifestaciones sirven para que la gente se haga oír por los que están en el poder, pero ¿sirven de algo las manifestaciones por la paz? ¿o las que están en contra del hambre en el mundo?
Sinceramente, no creo que nadie esté a favor del hambre y hacer un acto simbólico no cambia las cosas. A las personas que pasan hambre no les soluciona la papeleta que la gente salga a manifestarse, ya que un estómago vacío sigue estándolo por muchos actos simbólicos que se hagan. Pero veo que me desvío del tema principal.

¿Estoy siendo pesimista? Puede, aunque siempre con toques de realismo.

QCompson me decía que estamos acostumbrados a la sobreinformación y que nos hemos construido una especie de coraza. Así, para que cambie algo tendría que plantearse, de algún modo, como una lacra social, tal como está haciendo Antena 3 con la violencia de género.
Quizás si se habla mucho de un tema y se plantea como un problema en el que cada uno de nosotros puede decidir si sigue ocurriendo o si se elimina del mapa, se haga algo por evitar que ocurra. Aún así, creo que de momento debemos quedarnos en la respuesta a la pregunta del principio: el periodismo informa al ciudadano, pero no causa reacción en él.

La charla de Juanlu Sánchez en el Ucam Media Lab 08

Entrada también publicada en mi blog personal, Diario de una periodista en ciernes

sábado, 14 de noviembre de 2009

El "Alakrana periodístico"

sábado, 14 de noviembre de 2009 2
Hace unos días, el presidente del gobierno desde tierras polacas, hacía un llamamiento a todo medio de comunicación "para que tratara con prudencia el secuestro del Alakrana". Ante esto, los mismos medios, recogiendo las palabras de Zapatero, han seguido poniéndonos al día del secuestro, como no podía ser menos.

Frente a esta noticia he estado meditando unos días. En contra de muchas opiniones que podemos encontrar en todo medio de comunicación actual sobre dicho suceso, ¿acaso la información (objetiva) que nos llega día a día interfiere de algún modo en el secuestro?. Zapatero pide que demos la imagen de un "país serio", pero hay muchas preguntas que sigo haciéndome ante esta "petición de seriedad".
El periodismo actual en nuestro país, como todos sabemos, se "balancea" mucho a la hora de situarse entre información y opinión, ¿pero quién crea esas opiniones entre tanto profesional de la información?. ¿Son quizás esos mismos los que piden discreción, los que menos hacen uso de ella? (refiriéndome, por supuesto, a todo político que se pone frente a un micrófono).

Mientras, en el programa diario, La ventana, de Cadena Ser, un oyente criticó al programa por tratar el tema del Alakrana argumentando que el gobierno lo ha pedido como medida, para facilitar las negociaciones, pero, ¿hasta que punto, nosotros, como ciudadanos podemos aceptar que nos prohiban esa información?, ¿tendrá el gobierno que intervenir para aprobar una información u otra?.

Estamos ante un tema delicado, no cabe la menor duda, y no creo que la solución sea privarnos de algo tan importante como la información, no vaya a llevarnos el secuestro del Alakrana al secuestro periodístico.

viernes, 13 de noviembre de 2009

¿El Periodismo se compra?

viernes, 13 de noviembre de 2009 0
Algunos periodistas y estudiantes de Periodismo ven su futuro muy negro. Supongo que en ello tienen que ver en gran medida las despedidas de periodistas y el cierre de medios, como el de La Opinión de Granada o el inesperado cierre del digital Soitu.es.
Sin embargo, parece que no todo son malas noticias. Gracias a La Azotea he descubierto lo que parece ser un nuevo medio: El Periodismo se compra.

De momento la página tiene apariencia de viral para captar el interés. Después de ver un pequeño pero gran vídeo se nos plantea una pregunta: ¿Estás satisfecho con el periodismo actual?

Según José Manuel Noguera, detrás de este proyexto está, entre otros, "el periodista Arcadi Espada, al que puedes leer habitualmente en el blog El Mundo por dentro y por fuera."

Habrá que seguirlo de cerca.
 
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